¡APRENDE JUGANDO!
¿EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN SON COMPATIBLES?
Durante muchos años, el juego ha estado en un segundo plano dentro del ámbito educativo, dejando de lado la diversión, la motivación y las ganas de aprender de los niños y niñas. Por esta razón, las metodologías empleadas, también eran desmotivadoras, estrictas y con poco margen de error.
Sin embargo, en los últimos años, este aspecto ha ido cambiando y evolucionando poco a poco, según iban apareciendo las leyes educativas, y según se iban desarrollando lo que conocemos en la actualidad como, tecnologías digitales. Entonces, actualmente, la educación ya no se enfoca tanto en el aprendizaje de contenidos basándose solamente en los libros de texto, sino que, ahora, gracias a la evolución de nuevas metodologías e instrumentos digitales, la educación se basa en aprender pero de otra forma.
¿De qué otra forma? Os estaréis preguntando. Bien, conocemos el término de juego como "ejercicio recreativo o de competición sometido a reglas, y en el cual se gana o se pierde" (Real Academia Española, s.f , definición 2). En cambio, en el juego no siempre se tiene por qué perder o ganar, ya que puedes jugar a algo y aprender de ello, sin llegar a ocupar una posición o un puesto. Con esto, queremos deciros que el juego se puede convertir en el mejor amigo de la educación, uniéndose y creando así, el aprendizaje en un aspecto lúdico.
¿Y cómo hacemos para convertir lo no lúdico en lúdico?
Supongo que os estaréis preguntando que significa convertir algo no lúdico en algo lúdico, porque nosotras en un primer momento tampoco lo sabíamos.
Volviendo a lo mencionado anteriormente, hace muchos años el juego se veía como algo que se dejaba atrás en la edad adulta, pero a la hora de la verdad, el juego es una herramienta importante que favorece el aprendizaje y el desarrollo emocional y social. Y para reformar este argumento, nos apoyamos en lo dicho en el siguiente blog: "El juego puede ser una herramienta efectiva para ayudar a los niños a aprender sobre el mundo que los rodea, desarrollar actividades motoras y cognitivas, y mejorar su capacidad de colaborar con otros" (Aprender jugando: la importancia del juego en la educación, s.f.).
¡Se ha acabado el tiempo de aprender! ¡Es la hora de practicar!
Después de todo lo que hemos explicado a lo largo del blog hasta el momento, vamos a comprobar si lo habéis entendido todo o si tenemos que repasar ciertos puntos. Para ello, hemos querido utilizar la dinámica del semáforo, siendo los colores los que clasifiquen el grado de dificultad del juego interactivo.
En este caso, los del nivel verde serán los juegos más fáciles, los del nivel naranja los juegos intermedios, y los del nivel rojo los juegos más complicados. ¡Pero tranquilos! Una vez acabados los juegos podréis volver a hacerlos las veces que queráis.
JUEGOS:
- Nivel verde:
- Nivel naranja:
- Nivel rojo:
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